Mi grupo para la realización del trabajo de un autor en la asignatura de Fundamentos Pedagógicos han sido mis compañeros Luis Alberto Matamoros Rodríguez, Alicia Gago Mena y Cristina García. El trabajo lo hemos realizado del autor Makarenko.
No sabíamos nada sobre las ideas y las obras de este autor, pero al leer lo de la colectividad nos pareció bastante interesante y por eso decidimos escogerlo para nuestro trabajo. Realmente pienso que Makarenko con la idea de la colectividad ha aportado mucho a la educación, puesto que, sirve tanto para aprender entre todos como para saber convivir y trabajar unidos por un mismo fin o una misma meta.
Esta idea de colectividad sigue siendo muy importante para la educación en la actualidad. Un ejemplo de esto es el propio trabajo que hemos realizado. Es necesario trabajar en grupo, y aprender a hacerlo lo mejor posible entre todos.
Todos los profesores nos insisten en que aprendamos a trabajar en grupo porque cuando ocupemos un puesto en el mercado laboral también vamos a tener que hacerlo. ¿No es esta la idea de la colectividad de Makarenko?
Todos los profesores nos insisten en que aprendamos a trabajar en grupo porque cuando ocupemos un puesto en el mercado laboral también vamos a tener que hacerlo. ¿No es esta la idea de la colectividad de Makarenko?
Me ha parecido muy interesante la idea de David de que expliquemos nosotros mismos los autores, en vez de que sea siempre el profesor el que dé el temario. De este modo hemos podido aprender de más personas y nos ha obligado a asumir un papel más activo en clase. Además de esta manera nos hemos obligado a estudiar ya una parte de los contenidos de la asignatura.
En cuanto a la exposición del trabajo hemos utilizado la aplicación Prezi. En la presentación hemos incluido varios videos, algunos de elaboración propia, montados con el programa movie maker, en los que hemos explicado las ideas pedagógicas de Makarenko y otro vídeo de un documental de historia para explicar el contexto. También hemos añadido alguna diapositiva para explicar la biografía y un juego que hemos realizado como dinámica en la clase para que se asentara la información transmitida.
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